文学强调

• 文科核心
• 39-44单位

• 艺术311:艺术史1
• 3

这是一门从史前时期到文艺复兴时期的西方艺术概览课程, 采用图文并举的讲座, 独立研究, 博物馆参观, 和讨论. 这门课在春季学期每隔一年开一次.

OR

• 艺术312:艺术史II
• 3

这门课程是对从文艺复兴到20世纪的西方艺术的概览，采用插图授课, 独立研究, 参观及讨论博物馆. 这门课在春季学期每隔一年开一次.

• 曾201:世界文学到文艺复兴
• 3

本课程将通过比较和跨学科分析，着重于批判性思维和研究性写作. 除了讲课和课堂讨论, 对古代西方和非西方文学代表作的研究, 中世纪, 文艺复兴则强调文学, 文化, 以及这些文本的宗教意义. Co-requisite: 因此201年; permission from 学术顾问 is needed to take 201年曾 作为一个无关联的课程.

• 跨文化交际
• 3

语言沟通过程中的社会和文化变量以及解决跨文化环境中沟通问题的策略，重点是感知等变量, 角色, 语言代码, 非语言交际也将在本课程中进行研究.

• HST 410:神话
• 3

对古典时代的接受取决于古人告诉自己的故事, 以及它们在后来的时间和地点的解释和重新刻写. 这门课程追溯了现代人对塑造文明的最早记录的故事所欠下的债务, 既要在自己的历史背景下欣赏这些故事，也要考虑后来时代的反应(包括那些认同古代的和那些假设古代异化的), 在对古典传统的当代文化唤起的批判性思考中达到高潮. 先决条件: 因此201年 or 因此202年 or HST 201.

• HUM 495:高级项目(1-3个单元)
• 1

在这个顶点课程中，学生将与教师每周见面一次，以便制定, 研究, 并为他们的书面项目讨论一个合适的主题. 主题必须是跨学科的, 将本专业的重点与本专业的其他学科相结合. 前提条件:文科专业和高年级.

• MUS 352:世界文化音乐-或- MUS 482:音乐文化:基督教音乐表达
• 3

MUS 352:世界文化音乐-这门课程将向学生介绍音乐作为一种普遍的文化现象和民族音乐学的学科，并接触到民间的音乐和社会方面, 传统的, 以及亚洲地区的艺术音乐, 非洲, 中东, 欧洲, 拉丁美洲, 和北美. 鼓励有音乐经验，但不是必需的.

OR

MUS 482:音乐文化:音乐表达在基督教-这门课程将调查的作用, 发展, 以及音乐在基督教会中的作用，从旧约到现在, 注意圣经, 神学, 社会, 文化方面的考虑. 提供隔年.

• rel321:世界宗教
• 3

这门关于世界主要非基督教宗教的概览课程将包括主题, 信仰模式, 仪式和崇拜, 道德, 社会模式, 起源与发展, 还有圣典.

• THR 251:戏剧导论
• 3

本课程将提供各种惯例的概述, 形式, 风格, 以及戏剧的类型, 包括戏剧分析原理和从戏剧角度探讨戏剧批评, 文学, 以及通过对代表性戏剧的主题讨论而获得的文化视角. 必要的实地考察可能需要额外收费.

• 文学强调 
• 18个单位

• 英语341:美国文学1
• 3

本课程将概述美国文学从开始到1850年，包括期刊, 日记, 布道, 以及强调欧文作品的小册子, 霍桑, 坡, 和梅尔维尔. 先决条件: 201年英格 or 201年曾 or 202年曾.

• 英语342:美国文学2
• 3

本课程将概述1850年至1945年的美国文学，重点介绍现实主义文学运动, 自然主义, 以及现代美国文学的根源. 先决条件: 201年英格 or 201年曾 or 202年曾.

OR

• eng362:英国文学II
• 3

本课程将通过对布莱克等作家的研究和批判性讨论，考察从18世纪末到19世纪的英国文学，考虑浪漫主义和维多利亚时代的生活方式, 华滋华斯, 柯勒律治, 玛丽雪莱, 济慈, 坦尼森, 伊丽莎白·巴雷特·勃朗宁. 罗伯特·勃朗宁. 先决条件: 201年英格 or 201年曾 or 202年曾.

• 英语361:英国文学1
• 3

本课程将考察具有代表性的英语散文, 诗歌, 从盎格鲁-撒克逊时期到1800年的戏剧，看看贝奥武夫等作家的作品, 乔叟, 莎士比亚, 多恩, 斯威夫特, 教皇, 和约翰逊. 学生还将熟悉英语世界的文学遗产. 先决条件: 201年英格 or 201年曾 or 202年曾.

• 英语441:美国主要作家
• 3

广泛阅读和深入研究一个或多个重要的美国作家，特别注意他们的主题, 文学技巧, 传统将是这门课的重点. 前提条件:前提条件:(201年英格 or 201年曾 or 202年曾)及(271年英格 or 341年英格 or 342年英格). 提供隔年.

OR

• 英语461:主要英语作家
• 3

本课程将包括广泛阅读和深入研究几位英国作家的重要长篇作品，特别关注他们的主题和文学技巧. 先决条件:(201年英格 or 201年曾 or 202年曾)及(271年英格 or 361年英格 or 362年英格). 提供隔年.

• ENG 466:莎士比亚
• 3

批判性阅读和分析选定的莎士比亚历史的例子, 喜剧, 悲剧将是这门课的重点. 先决条件:201年英格 or 201年曾 or 202年曾), 271年英格.

• 选择以下课程之一:

• ENG 380:女性文学
• 3

对女性文学作品的深入研究, 本课程将强调性别在不同文化和审美背景下的表现，并探讨女性写作的独特贡献和体裁. 先决条件: 201年英格 or 201年曾 or 202年曾. 提供隔年.

• ENG 382:后殖民文学
• 3

本课程将提供对南亚后殖民理论和文学的深入研究, 非洲, 以及加勒比海地区，阅读和讨论后殖民理论, 共同的主题, 文学技巧, 宗教的作用, 以及个人和国家认同的问题. 先决条件: 201年英格 or 201年曾 or 202年曾. 提供隔年.

• ENG 385:现当代小说
• 3

这门高级调查课程将着眼于现代主义文学的发展，以欧洲和美国的主要小说为代表，包括普鲁斯特等小说家, 乔伊斯, 伍尔夫, 福克纳, 和埃里森. 先决条件: 201年英格 or 201年曾 or 202年曾. 提供隔年.

• ENG 387:现当代戏剧
• 3

在本课程中，学生将阅读, 批判性的分析, 讨论, 并评价从1890年到21世纪的一些戏剧, 包括像易卜生这样的剧作家, 奥尼尔, 皮兰德娄, 洛尔卡, 米勒, 威廉姆斯, 和艾碧. 可能需要参加演出. 先决条件: 201年英格 or 201年曾 or 202年曾. 提供隔年.

• ENG 391:儿童文学
• 3

作为儿童文学史的概览, 本课程将探讨各种各样的儿童书籍和相关的媒体和策略，用于学前和小学课堂. 先决条件: 201年英格 or 201年曾 or 202年曾.